Under hösten -17 arbetar tre grupper lärare på Lillåns skola (7-9) med denna modul. 2.1.1 Vardagsspråk Innan elever utvecklar ett naturvetenskapligt ämnesspråk står deras vardagsspråk i fokus. Del 1. Josefine Hultén; 31 oktober, 2017 Skriv ut; I oktober startade serien Från vardagssnack till skolspråk. Några ytterligare exempel på kunskap vi tagit med oss ut i verksamheten: På Språkcentrum har man arbetat med “Från vardagsspråk till ämnesspråk”. Språkinriktade undervisningsaktiviteter i fysik på gymnasiet kan hjälpa lärare att stötta elever när de lär sig ett abstrakt fysikspråk. Att gå från språklig abstraktion till konkretion – och sedan tillbaka igen – är ett avgörande steg i begreppsutvecklingen för en individ och därmed också för lärandet. De kan leda till att deras förståelse av ett ämnesinnehåll ändras och att deras kunskap och språk utvecklas.
Enligt uppgift från Skolverket är flera exempel och uppgifter hämtade från de praktisk-estetiska ämnena vilket … På Lärportalen använder vi kakor (cookies) för att webbplatsen ska fungera så bra som möjligt för dig ().Jag förstår Jag har nu introducerat ett nytt ämnesinnehåll som kommer handla om klimatzonerna - dess typiska drag samt koppla in klimatförändringar, människors livsvillkor, sårbara platser och … Då elever erövrar en större begreppsförståelse lämnar de vardagsspråket i den formella miljön. Skicka med e-post BlogThis! Gå till modulen. En kort beskrivning ges till varje begrepp för att sedan fördjupas vidare i resultatdelen. Jag ser fram emot ett läsår där jag kan stötta och engagera kollegor, men kanske främst att vi lär och tillsammans utvecklar undervisningen. Under förra läsåret fick jag besök av ett filmteam från Läslyftet för modulen Från vardagsspråk till ämnesspråk (del 5, moment A). “Detta har varit en möjlighet att utvecklas i sin roll som pedagog” berättar Payam. Från vardagssnack till skolspråk I den här språk- och kunskapsutvecklande serien bjuder ämneslärare in till sina klassrum och visar och berättar om hur de arbetar med språket samtidigt som de undervisar i …
Skolverkets moduler för kollegialt lärande.
Där har alla modersmålslärarna arbetat tillsammans med att utveckla ämnesspråket i alla ämnen för att främja elevernas lärande.
I serien deltar bland annat Susanne Jönsson och hennes elever på Dalhemsskolan i Helsingborg. I slutet av denna vecka eller början av nästa publiceras en av de nya modulerna på Skolverkets läs- och skrivportal.
Den heter från vardagsspråk till ämnesspråk och riktar sig till lärare och förskollärare från förskoleklass till årskurs 9. Vägen till ett ökat ordförråd går via kontextualisering (sammanhang som eleverna känner igen sig i), interaktion (samtal) och stöttning.